طبق این گزارش که در فصل‌نامه علمی مطالعات راهبردی سیاست‌گذاری عمومی منتشر شده است، دغدغه اصلی گزارش حاضر نگرانی از تأخیر و عقب ماندگی در اجرای سند تحول است. نظام تعلیم و تربیت رسمی ایران مهم‌ترین و مؤثرترین بازیگر امور سیاست گذاری و اجرای برنامه‌های آموزشی و تربیتی کشور محسوب می‌شود. نهاد مدرسه در ایران شامل بیش از 14.5 میلیون دانش‌آموز، 950هزار نفر معلم، 107 هزار مدرسه و ده‌ها نهاد یا امكانات مرتبط (مثلا حدود 65 هزار باب كتابخانه در مدارس) است. از سویی دیگر توجه مدیران، برنامه‌ریزان و متفكران نظام تربیتی كشور از چند دهه قبل به محدودیت‌هایی جلب شد كه باعث عقب افتادن آحاد جامعه، دانش‌آموزان و نظام توسعه ملی از فرایندهای اصولی و صحیح تعلیم و تربیت شده است. به عبارتی مسئولان ارشد کشور و متخصصان نظام آموزش و پرورش در پی حل و فصل مشكلات اساسی نظام مدرسه برآمدند و پس از چالش‌ها و مباحث فراوان در پی تنظیم سندی برای تحول نظام آموزش و پرورش برآمدند. این سند مهم‌ترین سند تربیتی كشور است كه حداقل در ظاهر مورد وفاق جامعه تعلیم و تربیت کشور بوده است. با همه این تفاصیل، هم اكنون حدود هشت سال از زمان تصویب این سند می‌گذرد و حسب بررسی‌های انجام شده، نگرانی‌های اساسی در خصوص حركت منظم نظام آموزش و پرورش كشور به سمت تحقق اهداف سند وجود دارد و حسب برخی ارزیابی عملكردها، اجرای سند در حد متوسط بوده است. بنابراین سند تحول با موانع مختلفی در اجرا مواجه شده و پیشرفت چشمگیری رخ نداده است که احتمالا بخش مهمی از آن‌ها به عدم هماهنگی یا اراده جدی بازیگر اصلی و سایر بازیگران مرتبط با سند مربوط می‌شود. از یک نگاه تطبیقی باید توجه داشت که سند تحول نیز مانند بسیاری از اسناد راهبردی و کلان کشور که در اجرا دچار مشکل، شکست راهبردی، توقف یا بن‌بست شده‌اند، احتمالا با مشکلات و موانعی در اجرا مواجه شده است. به این منظور این گزارش قصد شناسایی و تحلیل آرایش اداری و سازمانی موجود در محیط ملی، رتبه‌بندی آن‌ها، بررسی مواضع و رویکرد بازیگران (در ارتباط با سند) را دارد. به عبارتی این گزارش با هدف بررسی اهمیت، نقش، جایگاه و رتبه‌بندی بازیگران و رفع موانع موجود در خصوص بازیگران و شناسایی و راهکارهای جلب همکاری آنان برای اجرای هرچه بهتر و سریع‌تر سند تحول، تنظیم شده است. بر اساس مباحث مذکور و نظر به اهمیت راهبردی این سند ملی، سؤالات اصلی این گزارش آن است كه با توجه به رویکرد بازیگرمحور، سازمان‌ها و دستگاه‌های مرتبط و مؤثر بر تحقق اهداف سند و پیاده‌سازی مفاد و مضامین آن كدامند؟ هرکدام از بازیگران چه موضعی درباره سند تحول دارند و بر کدامیک از اهداف سند تحول اصرار و اهتمام بیشتری دارند؟ و در نهایت آینده سند به کجا می‌انجامد؟

مواردی که با دانلود این تحقیق بازار ایران می‌توانید از آن آگاهی یابید:

• بررسی نظریه نهادگرایی

• حکمرانی اجتماعی

• شروط اصلی در اعتباریابی داده‌های کیفی

• فاصله میان بازیگران موثر بر نحوه اجرای سند تحول

• و موارد دیگر...