طبق این گزارش که در نشریه مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش منتشر شده است، ورزش در سطح مدارس باعث ایجاد پویایی، نشاط و افزایش تحرک برای رسیدن به اهداف والای تعلیم و تربیت می‌شود. در این راستا فعالیت‌های فوق برنامه، فرصت‌هایی هستند برای درگیر کردن دانش آموزان و جهت بخشیدن به فعالیت‌های آموزشی و غیر آموزشی که تحت نظارت و حمایت مدرسه انجام می‌گیرد که انجام چنین فعالیت‌هایی می‌تواند به پرورش جسمانی و فکری دانش آموزان کمک کند یکی از عناصر مهم در ارتباط با اجرای فعالیت‌های فوق برنامه ورزشی، تمایل معلمان تربیت بدنی به انجام آن می‌باشد که در بعضی موارد مشاهده شده است که معلمان از انجام آن طفره‌روی می‌کنند. در این گزارش پدیده طفره‌روی تبیین می‌شود و رابطه آن با وجدان کاری و رضایت شغلی  مورد بررسی قرار می‌گیرد.

مواردی که با دانلود این تحقیق بازار ایران می‌توانید از آن آگاهی یابید:

• تفاوت میزان طفره‌روی، وجدان‌گرایی و رضایت شغلی معلمان تربیت‌بدنی براساس جنسیت

• تفاوت میزان طفره‌روی، وجدان‌گرایی و رضایت شغلی معلمان تربیت‌بدنی براساس مدرک تحصیلی

• و موارد دیگر...